martes, 1 de octubre de 2013

30/09/2013

hoy en clase hemos visto los criterios, instrumentos y las convocatorias de los exámenes, y tratado en más profundidad que es un blog.

Criterios.

EV-C1: constatación del dominio de los contenidos, técnicas y prácticas.
EV-C2: valoración de los trabajos realizados, individualmente o en grupo, atendiendo a la presentación, redacción y claridad de ideas, estructuras y nivel ortográfico.
EV-C3: grado de implicación y actitud del alumnado manifestado en su participación en el grupo de Facebook, así como en la elaboración de los distintos materiales (web, blog).

Instrumentos.

EV-I1: prueba escrita; de elección múltiple; de desarrollo y resolución de problema.
EV-I2: pruebas orales; expresión de trabajos (individuales o en grupo); entrevistas; debates...
EV-I3: escalas de observación.
EV-I4: portafolios; informes; diarios incluidos en blog personal y Wiki.

Evaluación en convocatorias septiembre y extraordinaria.

- Examen escrito.
- Ejercicio de elección múltiple.
- Ejercicio de respuesta corta.
- Ejercicio de desarrollo de un apartado específico del temario.
-Resolución de problemas relacionados con los contenidos del temario.

Blog.

Un "blog" o en español también una bitácora; y es un espacio web que se suele actualizar periódicamente. Se recopilan cronológicamente textos, artículos, archivos multimedia, etc...; de una o varias personas. En primer lugar aparece siempre el de más reciente publicación.

Crear blog.

Una vez creada la cuenta la cuenta Gmail , y tenemos acceso a todos los servicios que proporciona Google.

Blog ¿por qué?.

Entrar en contacto con personas que comparten los mismos gustos o intereses, compartir experiencias e información, organización eventos, reuniones, excursiones...

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